서신동 와와학원
이는 학생들이 학습의 내용을 이해하고, 그러한 내용을 실제生活에서 적용할 수 있도록 도와줍니다. 서신동 와와학원은 이곳에서 중학교 3학년인 한 학생은 과제는 척척 해내지만, 응용 문제가 출제되면 접근조차 하지 못하거나 막힘 없이 풀지 못하는 고민을 안고 있었다. 하루의 마지막 일정으로 일정리뷰를 지정한 학생이 있다. 전문가의 시각에서 이러한 체계적인 관리가 학습 효과를 극대화한다는 점을 강조한다. 그러나 벡터 내적 활용 문제와 같은 추상적 개념을 다룰 때는 학생들이 문제를 풀고 난 뒤에도 핵심 원리를 놓치는 경우가 빈번하며, 이러한 상황을 그냥 지나치면 과제 진행도마킹에서도 낮은 평가를 받을 위험이 있다. 서신동 와와학원은 한 번 실수한 문제를 단순히 정답만 확인하고 넘기는 것이 아니라, 그 오류가 생긴 사고 경로를 되짚어보는 시간을 가지면 동일한 실수가 반복되는 것을 크게 줄일 수 있다. 이차방정식 두 근의 관계를 배울 때, 그 공식을 외는 것보다 ‘어디에 쓰이며 왜 중요한가’를 이해하는 것이 더 근본적인 출발점이다.