온천동 수포자학원
이러한 일련의 과정은 학생이 단순히 지식을 축적하는 것이 아니라, 그 지식을 실생활과 연계하여 의미 있게 활용하도록 돕는 전인적 학습 전략을 구현한다. 온천동 수포자학원은 학습을 Planning하는 것은 매우 중요한 과정입니다. 온천동 수포자학원은 특히 문제 풀이 과정에서 조건 누락이 반복된다면, 문제를 다시 읽고 ‘주어진 조건은 무엇인지, 구해야 하는 것은 무엇인지’를 따로 정리해보는 습관을 들이게 함으로써 문제 분석력의 정확도를 높일 수 있다. 또 “same meaning, different expression” 즉 ‘같은 말 다른 표현’을 익히는 활동을 통해 표현의 다양성을 훈련하고, 시험에서 익숙하지 않은 문장 구조를 만나도 의미를 추론할 수 있는 능력을 기른다. 매주 일요일 오후에는 이후 1주일의 학습 일정 계획표를 작성하며, 단원별로 ‘이해 여부’, ‘응용 가능성’, ‘오답 빈도’ 세 가지 기준을 두고 우선순위를 정합니다. 지나다 보면 눈에 띄는 만촌동 골목과 같은 실전적인 경험을 통해 학습 내용을 더 쉽게 이해할 수 있도록 도와야 합니다. 또 소그룹 토의 시간을 정기적으로 운영하면 서로의 설명 방식에서 새로운 시각을 배우고, 자신의 이해 정도를 점검할 수 있으며, 이 과정에서 학습 자원인 시간과 자료를 어떻게 배분해야 효율적인지 스스로 고민하게 된다.